SKOLBARN LÄRS ATT HATA I PALESTINSKA SKOLOR

Lärare i palestinska skolor instrueras formellt att lära sina elever att "Sionismen är rasistisk och aggressiv," samt inskärpa vikten av "vrede mot den främmande tjuven som stal hemlandet och förströdde dess folk." Dessa är resultaten av en ny undersökning som presenterades i mars av Palestinian Media Watch Center, lett av Itamar Marcus, och som baseras på dess omfattande granskning av de officiella lärarhandledningarna till läroböckerna som används i skolorna på de palestinska områdena.

Centret som leds av Marcus har i många år följt och översatt från arabiska större palestinska dagstidningar, TV- och radiosändningar, samt läroböcker som används i palestinska skolor. Man har särskilt undersökt material som är anti-israeliskt och antisemitiskt. I en uppmärksammad rapport förra året fann Marcus att de palestinska läroböckerna var fulla av nedsättande beskrivningar av judar och israeler som sluga, svekfulla och förrädiska, samt att böckerna rutinmässigt kallade Israel "den sionistiske fienden" och "förtryckare." Den nya 19-sidiga studien avslöjar att de officiella palestinska handledningarna - som palestinska lärare måste använda sig av - innehåller i huvudsak detsamma, och lärarna instrueras att genomsyra elevernas sinnen med uppvigling mot Israel, samt extrema antisemitiska åsikter.

De palestinska lärarna uppmanas till exempel att förbereda sina elever på ett "Jihad" (heligt krig) för att befria hela "Palestina" och att "hylla de Jihadkrigare som mättar Jerusalems mark med sitt blod." Lärarna ska ingjuta i eleverna uppfattningen att "judar är farliga fiender till Allah, islam och den arabiska nationen." Eleverna uppmanas att söka efterlikna Saladin, som befriade Jerusalem från korsfararna. Lärarna ska vidare kalla Israel "den sionistiske ockupanten," och placera det i samma kategori som "fascism-nazism."

Vidare ska lärarna undervisa om sionismen som ett exempel på europeisk imperialism och kolonialism, vars mål är "elimineringen av den ursprungliga befolkningen i Palestina." De instrueras också att beskriva judar som rasistiska och religiösa zeloter, och ange detta som förklaringen till att judarna förföljdes av kristna genom århundradena.

Nya historieböcker i de palestinska skolorna definierar Israel som en "tjuvaktig erövrare," och den enda kartan över "Palestina" i nya palestinska läroböcker utelämnar staten Israel, och benämner Haifa, Jaffa, Beersheva, samt hela Galiléen och Negev som palestinska.

I och med fredsprocessen som påbörjades 1993 i Oslo, introducerade Israel en läroplan som syftade till fred med dess arabiska grannar. Den är nu på sitt 7:e år och når alla israeliska elever. Den palestinska myndigheten har dock bibehållit en läroplan som fortsätter att uppmana till befrielse av hela Palestina, medan den beskriver Israel, judar och sionism i de mest demoniska termer. Palestinska talesmän säger till sitt försvar att dessa böcker tillhandahålls av Jordanien och Egypten. Israel använde också jordanska och egyptiska läroböcker då man administerade skolor för palestinska barn, men utelämnade "anstötliga" delar.

En hög tjänsteman inom det palestinska utbildningsministeriet försvarade nyligen användningen av det uppviglande materialet som avslöjats av Marcus, och sade: "Vi är suveräna och bestämmer själva vad vi ska lära våra barn, utan någon inblandning."

I en intervju nyligen med Jerusalem Post avfärdade den palestinska taleskvinnan Hanan Ashwari Marcus arbete som "allför mycket israelisk paranoia och misstänksamhet," och "mycket överdrivet väsen för ingenting."

Marcus - israelisk medlem i den tämligen ineffektiva gemensamma kommitté mot uppvigling som startades tillsammans med palestinierna och USA efter Wye-överenskommelsen - svarade dock: "Om vi ständigt beskrivs som ett folk som stal deras land, kommer detta att föda terror, inte fred." Han tillade: "På lång sikt kommer den här typen av material att påverka freden mer än vad som undertecknas eller inte undertecknas av israeliska och palestinska förhandlare."

USA har trots rapporten beslutat att öka sitt finansiella stöd till palestinsk utbildning med ytterligare 10 miljoner dollar.

(ICEJ NEWS SERVICE FROM JERUSALEM, 17/4 2000)


Artikeln är översatt av Bengt Ove Andersson, och är utlagd på hemsidan den 12 juni 2000.