Nu är alla valparna från första kullen MH-testade! Jag är jättenöjd med deras resultat. En social och trevlig kull med bra nerver och jättefina avreaktioner utan kvarstående rädslor. Bra nyfikenhet. Lugna i passiviteten. Alla skottfasta. Det som spridningen är störst i är leken, där det skiljer sig en del mellan valparna.  

Här nedanför har jag fört in Daisy, Puh och valparna i samma MH-protokoll! Spindeldiagram finns längst ner på sidan!. 

Detta betyder färgerna/bokstäverna: 

Daisy Puh Esso Beany Selma Signe Kofi

Och så börjar det trilla in MH-test från kull två! Eftersom jag är nyfiken på hur Daisys egenskaper slår igenom i valparna så lägger jag även med dem här. 

Charlie

  1 2 3 4 5
1a. KONTAKT
Hälsning
Avvisar kontakt med morrning och/eller bitförsök. Undviker kontakt genom att drar sig undan.

Se

Accepterar kontakt utan att besvara den. Drar sig inte undan

DPECh

Tar kontakt själv eller när föraren tar kontakt. Balanserad.

BSiK

Överdrivet kontakttagande ex. hoppas, gnäller skäller.
1b. KONTAKT
Samarbete
Följer ej med trots flera försök att locka. Följer med motvilligt.

Se

Följer med hela sträckan, neutral.

PSiKCh

Följer med villigt. Engagerar sig i testl..

DBE

Följer med villigt. Är överdrivet engagerad i testl., hoppar, gnäller, skäller.
1c.KONTAKT
Hantering
Avvisar med morrning och/eller bitförsök. Undviker, drar sig undan, söker stöd hos föraren.

PCh

Accepterar hantering. Är neutral.

DESeSi

Accepterar. Svarar med kontaktbeteende.

BK

Accepterar. Svarar med överdrivet kontaktbeteende.
2a. LEK 1
Leklust
Leker inte. Leker inte men visar intresse.

EK

Leker - startar långsamt men blir aktiv.

PSeSi

Leker aktivt, startar snabbt.

DBCh

Leker mycket aktivt, startar mycket snabbt.
2b. LEK 1
Gripande
Griper inte. Griper ej, nosar på föremålet.

ESiK

Griper tveksamt eller med framtänderna

PBSe

Griper direkt med hela munnen.

DCh

Griper direkt, hugger föremålet i farten.
2c. LEK 1
Dragkamp
Griper inte

 

EK

Griper tveksamt släpper, håller, drar ej emot.

Si

Griper drar emot, släpper, tar om. Alt tuggar

PBSeCh

Griper direkt med hela munnen, drar emot tills testl. släpper.

D

Griper direkt med hela munnen, drar emot, rycker, alt. ruskar tills passiv testl. släpper.
3a. JAKT
Förföljande
Startar ej.

 

EKCh

Startar men avbryter.


Si

Startar eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. Startar med hög fart, målinriktad - bromsar in vid bytet.

DPBSe

Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända.
3b. JAKT
Gripande
Nonchalerar bytet /springer ej fram.

ESiKCh

Griper ej, nosar på föremålet.

B

Griper tveksamt eller med tidsfördröjning.

DSe

Griper direkt, släpper.


P

Griper direkt. Behåller bytet i minst  3 sek.
4. AKTIVITET Är ouppmärksam, ointresserad, inaktiv. Är uppmärksam och lugn - står, sitter eller ligger.

BESe

Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka aktivitetshöjningar.

PSiKCh

Är uppmärksam med ökad aktivitet eller oro efter hand.

D

Är orolig. Växlar snabbt aktiviteter.
5a. AVST. LEK
Intresse
Engageras ej av fig. Ointresserad. Kontroll. Avbrott kan förekomma.

PSeSiK

Intresserad, följer fig. utan avbrott.

DBECh

Intresserad, vill iväg. Enstaka startförsök. Mycket intr. Vill iväg. Upprepade startförsök.
5b. AVST. LEK
Hot/agg.
Visar inga hotbeteenden

 

PESeSiKCh

Enstaka skall och/ eller morrningar under mom. första del.

B

Enstaka skall och/ eller morrningar under mom. första och andra del.

D

Visar hotbeteende, skall och morrningar under mom. första del. Visar hotbeteende, skall och morrningar under mom. första och andra del.
5c. AVST. LEK
Nyfikenhet
Går ej fram till fig. Ointresserad.

DPESiCh

Går fram när fig. pratar eller bollar med förem.

SeK

Går fram till den dolda men talande figuranten

B

Går fram till fig. med låg kroppställning och/ eller tidsfördröjning. Går fram direkt till fig. utan hjälp.
5d. AVST.LEK
Leklust
Visar inget intresse.

DPESiKCh

Leker ej men visar intresse. Leker, griper försiktigt, släpper, drar ej emot.

BSe

Griper direkt. Kan släppa och ta om. Drar emot. Griper direkt med hela munnen. Drar emot, släpper ej.
5e. AVST.LEK
Samarbete
Visar inget intresse.

DPESiKCh

Blir aktiv men avbryter.

BSe

Är aktiv med fig. när denne är aktiv. Är aktiv med fig. intresse även mot passiv fig. Uppmanar passiv fig. till fortsatt lek.
6a. ÖVERRASKN.
Rädsla
Stannar, kort stopp.

D

Hukar sig och stannar.

ESiK

Gör undanmanöver utan att vända bort blicken.

P

Flyr högst 5 meter.

BSeCh

Flyr mer än 5 meter.
6b. ÖVERRASKN.
Hot/agg.
Visar inga hotbeteenden.

DPBSeSiK

Visar enstaka hotbeteenden.

Ch

Visar flera hotbeteenden under längre tid.

E

Visar flera hotbeteenden och någon attack. Visar hotbeteenden och attacker som kan avslutas med bett.
6c. ÖVERRASKN.
Nyfikenhet
Går fram när fö. lägger ner overallen. Går fram när fö. sitter på huk o talar till overallen -lockar på hunden.

BECh

Går fram till overallen när fö står bredvid.

 

P

Går fram till overallen när fö gått halva avståndet.

 

SeK

Går fram till overallen utan hjälp.


DSi

6d.ÖVERRASKN.
Kvarstående rädsla
Ingen tempoförändring eller undanmanöver.

DPBSeSiKCh

Liten båge, el tempoväxl, vid någon av passagerna Båge el tempoväxl vid 1a pass. Minskat utslag vid 2a pass.

E

Båge eller tempo-växl. vid minst två passager utan minskad intensitet mellan tillfällena. Visar stort mått av rädsla el ökad rädsla efter samtliga passager.
6e.ÖVERRASKN.
Kvarstående intresse
Inget intresse för overallen.

DBESeSiK

Stannar upp. Luktar/tittar på overallen vid ett tillfälle.
Ch
Stannar upp. Luktar/tittar på overallen vid minst två tillfälle.

P

Biter i/lek mot overallen. Intresset minska efter hand. Biter i/leker med overallen vid två eller fler passager.
7a. LJUDKÄNSL.
Rädsla
Stannar inte, kort stopp. Hukar sig och stannar.

SeK

Gör undanmanöver utan att vända bort blicken.

DPSiCh

Flyr högst 5 meter.


BE

Flyr mer än 5 meter.
7b. LJUDKÄNSL.
Nyfikenhet
Går inte fram Går fram när fö sitter på huk o talar till skramlet - lockar på hunden.

DSi

Går fram till skramlet när fö står bredvid.

 

PCh

Går fram till skramlet när fö gått halva avståndet.


SeK

Går fram till skramlet utan hjälp.

 

BE

7c. LJUDKÄNSL.
Kvarstående rädsla
Ingen tempoför-
ändring eller undanmanöver.

DPBSeK

Liten båge, el tempoväxl vid någon av passagerna.
SiCh
Båge el tempoväxl vid 1a pass. Minskat utslag vid 2a pass.

E

Båge el tempoväxl vid minst två passager utan minskad intensitet mellan gångerna. Visar stort mått av rädsla efter samtliga passager.
7d. LJUDKÄNSL.
Kvarstående intresse
Inget intresse för ljudkällan.

 

ESe

Stannar upp/luktar eller tittar på ljudkällan vid ett tillfälle.

DBSiCh

Stannar upp. Luktar / tittar på ljudkällan vid minst två tillfällen.

PK

Biter i/leker mot skramlet. Intresset minskar efter hand. Biter i/leker med skramlet vid två eller fler passager.
8a. SPÖKEN
Hot/agg
Visar inga hotbeteenden

SeK

Visar enstaka hotbeteenden

PSi

Visar flera hotbeteenden under längre tid.

DBECh

Visar flera hotbeteenden och någon attack. Visar flera hotbeteenden och flera attacker.
8b. SPÖKEN
Kontroll
Enstaka kontroll, därefter inget intresse/skärmar av sig. Tittar till mot spökena då och då. Kontrollerar/handlar mot spökena. Långa avbrott

BESi

Kontrollerar/handlar mot båda spökena. Kortare avbrott

DPSeK

Kontrollerar/handlar mot båda spökena under hela momentet.

Ch

8c. SPÖKEN
Rädsla
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid fö. Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid fö. Någon avstånds reglering

Ch
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid fö. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. Uppehåller sig i huvudsak bakom fö. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. Flyr längre än kopplets längd. Kan ta stöd av publiken eller lämna platsen.

DPBESeSiK

8d. SPÖKEN
Nyfikenhet
Går fram när fö. tagit av figs klädnad.

DPBE

Går fram när fö talar med fig/lockar på hunden.
SeSi
Går fram till spöket när fö står bredvid.


K
Ch

Går fram till spöket när föraren gått halva vägen. Går fram till spöket utan hjälp.
8e. SPÖKEN
Kontakt
Avvisar eller undviker kontaktförsök.

PBESe

Accepterar kontakt - helt oengagerad. Men drar sig inte undan. Besvarar kontakt när fig bjuder.

D

Tar kontakt själv.

 

SiKCh

Intensivt kontaktbeteende mot fig. Kan hoppa och gnälla.
9a. LEK 2
Leklust
Leker ej.


K

Leker ej men visar intresse.

ESe

Leker - startar långsamt men blir aktiv.

DSi

Leker aktivt, startar snabbt.

PBCh

Leker mycket aktivt, startar mycket snabbt.
9b LEK 2
Gripande
Griper ej.

EK

Griper ej direkt, nosar först på föremål
Se
Griper tveksamt eller med framtänderna

DPBSiCh

Griper direkt med hela munnen. Griper direkt, hugger föremålet.
10. SKOTT Visar ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan helt oberörd.

 

DSiKCh

Kontroller som försvinner efter första skotten. Bryter men upptar startad aktivitet.

BESe

Riktar intresse mot skytten, publiken eller annat, men återgår till lek.

 

P

Avbryter aktivitet/låser mot skytten. Kan ej återgå till lek/passivitet. Kvarstående oro efter flera skott. Avbryter efter tydliga flykt-
tendenser/avstår skotten.